伊丹 昌一
梅花女子大学心理こども学部心理学科 教授
特別支援教育/発達障害児・者への支援や障害のある子どもの家族への支援/心理アセスメントに長年携わっておられます。
梅花女子大学心理こども学部心理学科 教授
所属学会:日本LD学会/日本特殊教育学会/日本教育心理学会/行動分析学会 /K-ABCアセスメント学会
研究分野:特別支援教育/発達障害児・者への支援/障害のある子どもの保護者支援/心理アセスメント
資格: 公認心理師(国家資格)/特別支援教育士SV/介護福祉士(国家資格)/言語聴覚士(国家資格)など
【書籍】
「気づきからの支援スタートブック」明治図書 「基礎から始めるインクルーシブ教育の実践」明治図書
「基礎からわかる特別支援教育とアセスメント」明治図書 「新しい個別の指導計画e-iep」ジアース教育新社
「高校で学ぶ発達障がいのある生徒のための共感からはじまる『わかる』授業づくり」ジアース教育新社
「発達障害の子どもの理解と関わり方入門」大阪大学出版会 「どうするゆうきくん」NHK出版 など